О курсе

О курсе

Сохранение и улучшение здоровья в современном мире является одной из главных задач и каждый решает эту задачу по-своему: кто-то доверят своё здоровье врачам, кто-то обращается за помощью к нетрадиционной медицине, кто-то обращается к целителям и экстрасенсам, а кто-то и вовсе надеется только на себя, старается держаться подальше от медицины и пытается вести здоровый образ жизни. Однако всех этих людей объединяет одно: если человек не является врачом, то он не всегда может понять, насколько эффективно он реализует задачу сохранения и улучшения здоровья.

Основные специалисты, которые должны заниматься просветительской деятельностью – врачи, при всём желании не могут этого делать по причине ограниченности времени медицинского приёма: разброс времени приёма пациента врачом от 15 минут в районной поликлинике до 60 минут в частной клинике не позволяет в полной мере донести до пациента всю важную информацию. Справедливости ради нужно отменить, что в некоторых медицинских учреждениях вопрос профилактики вовсе игнорируется, потому что в этом случае прибыль будет гораздо меньше, если человек будет реже обращаться за лечением.

С целью улучшить ситуацию с вышеизложенными проблемами и была создана уникальная в своём роде школа, которая позволит человеку развить осознанность и глубокое понимание основ здоровья, а в случае возникновении проблемы сэкономить время и деньги при выборе нужного специалиста.

Посетив курс лекций в моей школе, Вы:

Получите изложенные максимально простым и доступным языком важные знания об основных ключевых моментах, необходимых для сохранения здоровья и профилактики болезней (в том числе и неврологических болезней).
Получите четкие и подробные алгоритмы выбора нужного специалиста в случае возникновении той или иной неврологической болезни.
Сможете сэкономить в будущем время и деньги, так как будете обладать необходимыми знаниями и алгоритмами.
Сможете задать интересующие вопросы.
С удовольствием и пользой проведёте время.
Получите сильный заряд мотивации к действиям по улучшению своего здоровья и контролю состояния своего организма.
О курсе

Курс состоит из 5 лекций, каждая из которых в сжатом виде даёт самую важную информацию. Длительность лекции – 1 академический час (45 минут). Между лекциями предусмотрены небольшие перерывы по 5 минут, а также дополнительно 1 большой перерыв 50 минут, для того чтобы можно было пообедать или поужинать. Общая продолжительность встречи – 6 часов (с 10:00 до 16:00 или с 16:00 до 22:00).

Темы лекций

Лекция 1. «Некоторые аспекты строения и функционирования организма. Норма и патология». Будет дана важная информация из фундаментальных разделов медицины (анатомия, физиология, гистология, генетика и т.п.) с целью формирования базовых знаний, необходимых для понимания последующего материала, а также даны рекомендации по общим профилактическим мероприятиям. Будут выделены важные опорные термины, на основе которых любой при желании сможет углубиться в интересующую его тему самостоятельно.

Лекция 2. «Некоторые аспекты строения и функционирования психики. Норма и патология». Будет дана важная информация по психологии и психиатрии, которая позволит человеку получить базовые знания, необходимые для самостоятельной оценки своего психологического состояния и при необходимости дальнейшей работы с ним, а также рекомендации по профилактическим мероприятиям. Будут рассмотрены часто встречающиеся в практике невролога психологические нарушения (астения, тревога, депрессия, ипонхондрия, невроз). Будет предложен эффективный алгоритм выбора специалиста по психологической помощи при необходимости.

Лекция 3. «Боль. Боли в различных участках тела: головные боли, боли в туловище и конечностях». Будет дана важная информация по теме боли, которая позволит человеку понимать причины и механизмы формирования болей у себя и таким образом профилактировать появление болей и эффективно контролировать имеющиеся боли. Будут разобраны частые причины головных болей и профилактика головных болей. Будет предложен эффективный алгоритм выбора специалиста по лечению боли при необходимости.

Лекция 4. «Нарушения работы двигательного аппарата, вегетативного аппарата и чувствительного аппарата (анализаторов)». Будет дана важная информация по двигательным, чувствительным и вегетативным расстройствам, которые приводят человека на приём к неврологу. Эта информация разбита на небольшие части, что позволит как можно подробнее оценить состояние этих 3х сфер функционирования нервной системы при самодиагностике, чтобы при необходимости как можно раньше обратиться к специалисту. Будет предложен эффективный алгоритм выбора специалиста при нарушениях в каждой из этих 3х сфер функционирования нервной системы.

Лекция 5. «Обзор некоторых частых неврологических патологий» Будет дана важная информация по часто встречающимся патологиям в практике невролога на амбулаторном приёме: заболевания опорно-двигательного аппарата (позвоночника), когнитивные нарушения (нарушения познавательных функций мозга – памяти, внимания и др.), головокружения и нарушения равновесия, нарушения сознания, нарушения сна, дисфункция вегетативной нервной системы (всем известная «вегето-сосудистая дистония (ВСД)». Будет подробно разобрана профилактика заболеваний позвоночника и заболеваний нервной системы. Будет предложен эффективный алгоритм выбора специалиста при вышеуказанных неврологических патологиях.

Лекции проходят в Центре развития человека «Старый город».

г. СПб, ул. Полтавская, д. 3

Записаться на курс